閻良區教育局開展幼兒園課題研究專題培訓

12月4日，閻良區教育局在第三幼兒園開展以“聚焦課題研究 助力教師成長”為主題的陜西省2024年學前教育高質量發展教育科學研究專題課題開題會暨課題研究專題培訓。學前教育科負責人、區教研室主任及專職教研員，各幼兒園教研負責人或教研員等70余人參加。

活動中，閻良區第三幼兒園黨支部書記、園長王喜平對省級課題《信息技術背景下關于兒童發展評價的實踐研究》進行開題匯報。陜西省學前師范學院教授王怡和西安市第八保育院副院長王昆從課題研究對象、方法、成果和保障等方面提出了建設性的意見與建議，進一步指明了課題的研究思路。

科研之路任重而道遠，王怡教授以《幼兒園教師小課題研究》為主題從教育研究及其現實困境、小課題研究、幼兒園教師在科研工作中遇到的難題、如何制定研究方案四個方面進行課題專題講座，講座中以理論為指導，以實踐案例為支撐，將小課題的研究方法及注意事項做了詳細的講解，進一步強化教師教育科研意識，助力幼兒園教科研工作發展，為全區教科研工作注入新活力。

教科研工作是面對真問題，展開真行動，獲得真發展的實踐研究，各幼兒園將以此次培訓為契機，充分發揮教研在促進科學保教和教師成長方面的支撐作用，進一步健全園本教研機制，加強幼兒園教研室建設，深化課題研究，逐步發揮教研“為幼兒園教育實踐服務，為教師專業發展服務，為教育管理決策服務”的職能。

下一步，閻良區教育局將持續做好教科研工作，以“一區一重點”實踐探索為抓手，推進數字化教育新模式，突破兒童發展評價，實現信息全方位提升，推動閻良區學前教育高質量發展。