西安市閻良區人民政府教育督導委員會辦公室關于公布2023年實施陜西省第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價情況的公告

按照省教育廳、省政府教育督導委員會辦公室《關于印發<陜西省第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價實施方案>的通知》（陜政教督辦〔2022〕32號）、市教育局、市政府教育督導委員會辦公室《關于印發<西安市實施陜西省第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價工作方案>的通知》（市政教督辦〔2022〕44號）要求，閻良區結合工作安排，2023年10月23日—10月30日，組織專家對27所中小學、幼兒園進行實地督導評價，11月1日、3日，協助西安市教育督導第二協作區對我區1所高中和1所職中進行督導評價，現將督導評價情況予以公告。

一、基本情況

閻良區（航空基地）現有各級各類學校幼兒園83所（含停止辦學2所），其中高中2所、中職3所、義務教育學校36所（含特殊教育學校1所）、幼兒園42所。2023年實施陜西省“316工程”學校高質量發展督導評價任務學校27所，占比33%，完成27所，完成率100%。

此次督導評價，通過現場觀察、隨機聽課、問卷調查、座談訪談、資料查閱等形式進行全面督評。其中聽巡課250余節，教師、家長、學生問卷900余份，召開座談會58場，檢查作業2200余本，檢查教案360余本，查檔案1200余盒。督導評價工作對進一步規范學校、幼兒園辦學（園）行為，加強學校、幼兒園管理，促進我區學校、幼兒園高質量發展起到積極的推動作用。

二、主要做法

（一）領導高度重視，組織保障堅強有力

區委、區政府高度重視教育督導評價工作，將督導評價工作納入今年對教育工作的目標考核之中，區教育局、區教育督導委員會辦公室召開專題會議，研究部署實施“316工程”督評工作。成立了督導評價領導小組，由區教育局局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，下設辦公室，辦公室主任由督導室主任擔任，督導機構4名干部和和專家組組長為成員，統籌協調督導評價工作。抽調專兼職督學、教研員、校園長25名專家，分5個小組具體實施，保障督導評價工作高標準開展。

（二）扎實培訓宣傳，督評水平得到提升

召開閻良區實施陜西省第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價動員部署會，全區責任督學、區教育局相關科室、中小學和幼兒園的校長（園長）及工作人員參加，會上，對督評實施方案、指標體系解讀進行詳細解讀和培訓。分學段發放學習宣傳手冊5套，460余本，組織學校、幼兒園認真學習宣傳，熟悉督導評價工作和指標體系，營造濃厚氛圍。組織督導評價組成員分別參加省市開展的各層次培訓活動，在督評前召開專題會議，對各位專家再次培訓，重點對省市文件和實施的意義，指標體系，工作流程，工作要求，督評方法和技巧等內容進行再培訓，全方位提高督評專家專業水平。

（三）對照指標要求，扎實開展督導評價

一是組織全區所有學校、幼兒園對照指標，逐項客觀、實事求是的進行自查自評、自行賦分，找出問題不足，分析原因，建立臺賬，積極整改，使學校自我改進、自我提高。二是5月22日—6月8日，組織7個督學責任區對2023年計劃督導評價的29所學校、幼兒園進行過程性督導，將發現問題及時向各學校、幼兒園進行反饋，提出改進的意見和建議，指導督促學校及時整改，為學校理清了發展思路，有效促進學校高質量發展。三是10月23日—11月3日，區政府教育督導委員會辦公室組織專家對參評學校進行了實地督導評價。采取聽取匯報、查看資料、校園巡查、座談訪問、發放調查問卷、推門聽課等方式，對照評估指標體系與評價標準，從辦學（園）方向、內部管理、教（保）育質量、隊伍建設、學生（幼兒）發展、發展特色等七個方面級及地方性指標進行督導檢查，建立問題臺賬，逐條分析研究量化分值、得出評估結論。四是召開反饋會逐項反饋成績、發現問題及意見建議，指導學校做好整改，做到督評不走過場，督評全面、真實、有效。

（四）及時梳理總結，促進學校高質量發展

一是各評價組召開全體督導評價人員碰頭會，討論督導評價中發現的學校工作的特色和亮點，以及在辦學中存在制約教育發展的瓶頸問題，準確評議受督評學校的結果等次。2023年，受督評的14所中小學督評結果A級以上達100%、15所幼兒園督評結果A級以上達46.7%。二是評估結束后，將督導評估意見及時發至各校園，幫助學校盡快整改。各校園按針對督導評估報告指出的問題制定整改措施，區教育局督導室結合常規工作，指導督促學校完成整改。及時向教育行政反饋督導評估結果，為領導科學決策提供依據。三是評價結果通過政府網站等形式及時向社會公開，同時評價結果作為對學校和校（園）長年度考核、選優樹模、評先晉級、表彰獎勵、政策扶持、資源配置、普惠性民辦園認定扶持等方面工作的重要依據。

三、工作成效

通過“316工程”督導評估工作，對全區各學校、幼兒園的高質量發展起到了很好的推動作用。一是學校規范化管理水平得到提升。各校對照“316工程”指標體系落實開展各項工作，學校的管理和發展更加精細化和科學化。二是教師隊伍素質得到了提高。全區教育把打造一支素質良好的教師隊伍和管理團隊作為學校教育發展的重要力量，通過在崗學習、統一培訓等有效手段，有效提高了教師隊伍的整體素質。三是各級各類學校的高質量發展意識普遍增強，教育教學保教質量有了明顯提升。“316工程”評價指標是一個對辦學方向、內部管理、教育保育質量教師隊伍等7個學校高質量發展的全方位評價指標，各學校幼兒園通過學習“316工程”指標內容，各項工作有了明確的目標方向，通過落實指標要求，各方面得到了很好提升。同時，培養鍛煉了督學隊伍。督學們通過學習“316工程”指標體系和在評估中邊干邊實踐，對教育發展的思路越來越清，對學校指導能力也得到提升。

附件：閻良區（航空基地）2023年實施陜西省第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價結果

西安市閻良區人民政府教育督導委員會辦公室

2023年12月12日

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