西安市閻良區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作方案的通知

閻教通〔2020〕34號

西安市閻良區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作方案的通知

各義務(wù)段學(xué)校：

現(xiàn)將《西安市閻良區(qū)教育局義務(wù)教育控輟保學(xué)工作方案》印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。

西安市閻良區(qū)教育局

2020年5月15日

西安市閻良區(qū)教育局義務(wù)教育控輟保學(xué)工作方案

一、指導(dǎo)思想

控輟保學(xué)是依法實施義務(wù)教育的重要內(nèi)容，是保證每一位適齡兒童少年接受完整義務(wù)教育的基本要求，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年接受完整義務(wù)教育，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量的一件大事，對于保障公民接受義務(wù)教育的權(quán)利，提高全民素質(zhì)有重大的現(xiàn)實意義。

二、目標(biāo)任務(wù)

依法保證每一位適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育，不讓一個學(xué)生失學(xué)，確保我區(qū)義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%，貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立義務(wù)教育“控輟保學(xué)”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組??長：馬??輝????區(qū)教育局黨委書記、局長

副組長：張本利????區(qū)教育局黨委委員、副局長

????????楊福德????區(qū)教育局黨委委員、區(qū)政府總督學(xué)

成??員：程??峰????局教育科負(fù)責(zé)人

????????李??揚(yáng)????區(qū)政府督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人

????????張??縣????局辦公室負(fù)責(zé)人

????????展建林????局計財科負(fù)責(zé)人

????????高??鍵????局安穩(wěn)辦副主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局教育科。辦公室主任由程峰擔(dān)任。辦公室負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)“控輟保學(xué)”工作；局機(jī)關(guān)相關(guān)處室根據(jù)職責(zé)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

四、工作措施

1.加強(qiáng)政策宣傳，提高思想認(rèn)識。各義務(wù)段學(xué)校要積極向社會和家長宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育法》，并采取靈活多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身接受教育的權(quán)利。

2.制定工作方案，明確工作目標(biāo)。各義務(wù)段學(xué)校要建立控輟保學(xué)報告制度，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師包抓制度，學(xué)籍管理制度、家訪登記制度等；強(qiáng)化對學(xué)生的分類指導(dǎo)，積極開展控輟保學(xué)“五個一”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，不斷豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3.規(guī)范教學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各義務(wù)段學(xué)校要按照基礎(chǔ)教育課程改革標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，不以考試成績排名次、排學(xué)號、排座次；不歧視學(xué)困生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自集體有償補(bǔ)課；學(xué)校還要倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W(xué)困生補(bǔ)差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展示自我、發(fā)揮特長的機(jī)會，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

4.加強(qiáng)交流探討，重視特殊群體。各義務(wù)段學(xué)校要定期召開控輟保學(xué)工作會，交流經(jīng)驗。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師職業(yè)行為，防止因?qū)W校和教師行為不當(dāng)引起學(xué)生輟學(xué)。堅決杜絕校園欺凌行為以及因此造成的學(xué)生輟學(xué)。特別是做好殘疾學(xué)生控輟保學(xué)工作，將轄區(qū)內(nèi)殘疾學(xué)生全部納入學(xué)籍管理，重度殘疾學(xué)生送教上門，輕度學(xué)生就讀特教學(xué)校或隨班就讀。

5.堅持因地制宜，提高工作實效。各義務(wù)段學(xué)校要發(fā)揮班主任和科任教師的作用，積極開展“大家訪”活動，通過談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。

6.加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范控輟流程。各義務(wù)段學(xué)校要隨時掌握學(xué)生在校情況，對48小時未到校又未履行請假手續(xù)的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，應(yīng)當(dāng)立即向區(qū)教育局和學(xué)生所在地街道辦事處報告，扎實做好勸返工作。

7.規(guī)范學(xué)籍管理，強(qiáng)化動態(tài)監(jiān)控。各義務(wù)段學(xué)校要依托學(xué)籍管理系統(tǒng)，認(rèn)真核查學(xué)生學(xué)籍變動情況，包括學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)和復(fù)學(xué)等情況，堅持周報和月報制度，每周五通過系統(tǒng)上報學(xué)生信息，每月25日前對工作開展情況進(jìn)行小結(jié)，將月報表經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后報局教育科；各中心校負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查、匯總上報轄區(qū)小學(xué)控輟保學(xué)工作開展情況。

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