閻良區小學聚焦課堂教學改革系列活動

冬日暖陽，精彩綻放。12月7日上午，閻良區小學聚焦課堂教學改革系列活動（第六期）在西飛第一小學舉行。區教育局分管領導，教育科以及教研室相關工作人員，各小學分管教學副校長、教導主任、教研室主任，語文、英語、音樂、美術教師代表參加了活動。

社團活動展示

學生進行了街舞、琵琶社團活動展示，展現了西飛一小學子的風采，彰顯了學校課程特色。

特色作業展示

學校“雙減”政策下的“樂?雅”系列特色作業引起了參會老師們的關注，大家紛紛駐足觀看學習。

西飛一小教育集團總校長茍紅燕發表了熱情洋溢的致辭。

閻良區教育局汪世麗同志充分肯定了西飛一小的課堂教學改革工作，同時希望全區各小學聚焦課堂教學，提高工作標準，創新所為，精益求精，辦好家門口的學校，為閻良教育發展貢獻自己的教育智慧。

語文會場

徐菁老師執教的四年級《精衛填海》一課，以看圖猜神話故事導入，激發學生學習興趣，為學習神話故事“神奇”這一特點奠定基礎。通過師生互動指導學生朗讀課文，結合書本注釋，以重點字為抓手，引導學生按一定的邏輯將故事講清楚，初步感受神話故事的“神奇”。并且讓學生在了解故事的基礎上，通過對關鍵句的品讀，引導學生展開想象，體會精衛堅韌、執著的精神，從而把故事說得更生動、形象。整堂課中，師生共同遨游于神話故事的海洋，體會精衛精神，感受神話魅力。

參與活動的省、市、區級教學能手參與了評課，一致認為本節課遵循文言文教學規律，從學情出發，立足文本，落實語文要素，以讀為主，通過猜、讀、講，營造輕松和諧的“神話味”課堂，讓學生深入的了解中國神話故事，傳承人物精神，最后自主閱讀《山海經》，將學生的學習從課內延伸到課外。

教育局黨委委員高鎖用同志對這節課也進行了精彩點評，并希望老師在教學實踐中善于學習新的教學方法，提高課堂教學效率。

英文會場

張迪老師執教的六年級《Unit 4 I have a pen pal Part A let’s try and let’s talk 》一課，以英語學科核心素養為導向，以hobbies為主題意義的探究作為教學活動的主線，遵循英語學習活動觀，學生在真實情境中自主學習、合作探究、多維度挖掘主題意義。讓學生在聽說課教學的過程中實現語言能力、思維品質、文化意識和學習能力的綜合提升，落實英語學科核心素養。

“張迪老師這節課以問題引領為驅動，循序漸進展開教學，學生在聽說讀寫這些豐富的學習活動中，語言能力和探究能力得到發展，通過用語言去解決問題、歸納思維來促進核心素養目標的達成。”教研室英語教研員陳莉莉老師點評中表示。

音樂會場

王菲老師三年級音樂課《老水牛角彎彎》，依據新課標理念進行教學設計，以學生為主體，通過聽、讀、學、唱、動、編等環節，引導學生在快樂的氛圍中學習音樂知識，掌握音樂技能，通過中國載人航天事業的蓬勃發展激發學生的愛國情懷，并啟發學生從小樹立遠大理想，勇敢追夢，實現學科育人目的。

聽課的教師對王老師課堂上培養學生音樂感知能力、表現能力、鑒賞能力和文化素養等方面給予了高度肯定。

美術會場

趙晨宇老師三年級美術課《一張奇特的臉》，從分析學情入手，首先引導學生欣賞形式多樣、各種表情的臉。其次，在實踐探究中感受、觀察形象各異的臉的特征和藝術魅力，并在體驗探究活動中運用多種藝術手法進行奇特的臉的創新表現。最后通過分層作業，讓學生選擇適合自己能力水平的藝術實踐，從中獲得藝術成就感，落實美術素養。

評課老師表示，在美術課教學過程中，趙老師注重強調感受、體驗，將看、畫、做、玩融為一體，讓學生體驗到美術活動的樂趣，展示了以學生為主體的新課堂。

西飛第一小學副校長陳萬軍作《聚焦課堂育人 促進五育并舉》專題報告，從聚焦三個課堂和聚焦教師成長方面詳細闡述了學校在推進課程改革、打造優質課堂的經驗做法。

綿綿用力，久久為功，止于至善。本次聚焦課堂教學改革研討活動，立足課堂、根植學生、勇于實踐、敢于創新，為西飛一小教師提供了展示自我的舞臺，也為全區教師搭建了面對面相互交流、相互溝通的平臺，進一步推進閻良教育內涵式、高質量發展。