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在西安市第二屆幼兒園游戲活動案例、游戲化集體教學活動案例大賽中,我區遴選推送的4個優秀案例全部獲獎,其中:優秀游戲活動案例2個、游戲化集體教學活動案例2個。閻良區教育局被評為優秀組織獎。
| 西安市第二屆幼兒園優秀游戲活動案例大賽獲獎名單 | |||
| 一等獎 | |||
| 區縣 | 案例名稱 | 幼兒園名稱 | 性質 |
| 閻良區 | 《泥磚誕生記》 | 西安市第六保育院 | 公辦 |
| 閻良區 | 《坦克大作戰》 | 閻良區第三幼兒園 | 公辦 |
| 西安市第二屆幼兒園優秀游戲化集體教學活動案例(社會領域)大賽獲獎名單 | |||
| 二等獎 | |||
| 區縣 | 案例名稱 | 幼兒園名稱 | 性質 |
| 閻良區 | 《帶著弟弟妹妹一起玩》 | 閻良區清溪幼兒園 | 公辦 |
| 三等獎 | |||
| 區縣 | 案例名稱 | 幼兒園名稱 | 性質 |
| 閻良區 | 《我為閻良甜瓜代言》 | 閻良區迎賓幼兒園 | 公辦 |
優秀組織獎

案例展示
西安市第六保育院是隸屬于閻良區教育局的一所公辦幼兒園。作為省級示范幼兒園,六保深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》等文件精神,始終秉持“用愛呵護未來之星”的辦園理念,踐行陳鶴琴先生的“活教育”思想,依托陜西省課程示范基地、西安市游戲改革試點園,結合院所文化,從兒童視角出發,樹立正確的兒童觀、游戲觀和課程觀,將“自由、自主、愉悅、創新”的游戲精神貫穿幼兒學習與生活始終,積極探索創新游戲內容和形式,促進幼兒德智體美勞全面發展。


《泥磚誕生記》是幼兒自主發起的游戲活動,幼兒與環境、材料充分互動,游戲過程中面對“沒有模具”“泥磚開裂”等一系列問題時,幼兒認真專注、不怕困難、敢于探索和嘗試,通過“尋找合適模具”“調整水和泥的比例”等一次次的“試錯”過程中解決問題。教師能夠將教育目標與內容自然地融入在游戲中,關注幼兒在真實生活中的“真問題”,推動幼兒深入學習與探索。我們始終堅信孩子是“有能力的學習者”,將再接再厲,立足專業,不斷提升,為幼兒的游戲活動創造一片廣闊的天空!

閻良區第三幼兒園作為陜西省《幼兒園保育教育質量評估指南》樣本園、西安市游戲改革試點園,閻良區第三幼兒園始終圍繞“以游戲為基本活動”這一核心教育理念,深入踐行自主游戲精神,成立了以園長為組長、各部門聯動的游戲項目實施小組,積極探究自主游戲園本化實施路徑。

在《坦克大作戰》游戲進程中,教師關注幼兒游戲經驗和興趣,提供多元豐富的游戲材料,支持幼兒探究、試錯、重復等自主游戲行為,引導幼兒回顧游戲經驗和情感體驗,討論解決游戲中產生的問題,調整材料和玩法,逐步推動幼兒持續深入游戲,深度探究。教師堅持兒童視角,關注游戲中的真問題,持續開展教研、反思,推動幼兒游戲經驗架構、游戲水平提升的同時,專業素養不斷提升,幼兒在自主、自由的游戲中獲得全面、和諧的發展。
閻良區清溪幼兒園秉持“讓我們變得更美”的辦園宗旨,以游戲為主線,積極開展園內游戲化集體教學案例觀摩及教研活動,從活動背景、過程實錄及分析、活動價值等方面,不斷探索幼兒園的“真游戲”,不斷提升課程游戲化水平。

《帶著弟弟妹妹一起玩》游戲教學活動,讓大班幼兒在真實的交往情景中想辦法與弟弟妹妹們愉快地玩耍,“大帶小”活動能夠促進幼兒考慮其他幼兒的不同愿望與需求,激發大班幼兒的責任感,進一步體驗做哥哥姐姐的快樂與自豪。


閻良區迎賓幼兒園秉持“生活即教育”的辦園理念,結合地域資源優勢,在家鄉甜瓜豐收季,老師和孩子們一起,走進甜瓜基地、超市、水果店調研、探究,積累豐富的游戲經驗。

“我為閻良甜瓜代言”游戲教學活動,以“甜瓜品嘗會”“我的直播間”“甜瓜基地”采摘等游戲活動為載體,通過幼兒園、家庭、社會“三位一體”協同教育,不斷優化活動內容,提升活動品質,在推動幼兒快樂體驗、深入探究、親身感受的基礎上,為他們的深度學習提供了有效支持。

下一步,閻良區教育局將進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,組織各幼兒園認真學習借鑒優秀案例的經驗做法,促進教師專業提升,提高保育教育水平,為幼兒健康成長提供廣闊的天空,推動閻良學前教育高質量發展。