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| 索引號 | 2025-002048 | 發(fā)布日期 | 2025-03-07 09:20 | 來 源 | 閻良區(qū)教育局 |
| 內(nèi)容概述 | 3月6日下午,閻良區(qū)2025年中小學、幼兒園教師專業(yè)能力提升培訓(第一期)在六三〇中學報告廳舉行,260余人參加,共同探索STEM教育及跨學科教育新路徑。六三〇中學教師王喜娟展示省級獲獎課例,陜西省教科院胥雅麗博士點評并作報告。會議強調(diào)要以培訓為契機探索相關教育,聚焦課堂教學改革。 | ||||
3月6日下午,閻良區(qū)2025年中小學、幼兒園教師專業(yè)能力提升培訓(第一期)在六三〇中學報告廳舉行。區(qū)教育局領導,人事科、教育科、教研室相關人員,各中小學、幼兒園主管領導、骨干教師等260余人參加,共同探索STEM教育及跨學科教育的新路徑。

陜西省第二屆STEM特等獎獲得者、陜西省STEM骨干教師工作坊主持人、六三〇中學教師王喜娟帶來省級獲獎課例《海水淡化系統(tǒng)》,通過真實情境下的項目化學習,融合科學、工程、數(shù)學等多學科思維,帶領學生“從海水到淡水”破解資源難題。課堂中,學生動手設計裝置、模擬實驗,展現(xiàn)了STEM教育“做中學”的獨特魅力。


課后,陜西省教科院胥雅麗博士現(xiàn)場點評課例,高度肯定閻良區(qū)STEM教育實踐成果,并作《STEM教育從理論到實踐》主題報告。

會議強調(diào),全區(qū)各學校、幼兒園要以本次培訓為契機,不斷探索人工智能背景下的 STEM教育及跨學科教育;要聚焦課堂教學改革,根據(jù)學科需要和教師個人發(fā)展需求,努力發(fā)現(xiàn)并解決教學中的實際問題,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人奠定堅實基礎。
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