瀏覽次數:次
| 索引號 | 11610114013443185P/2020-005158 | 發布日期 | 2020-11-06 18:59 | 來 源 | 閻良區教育局 |
| 內容概述 | 為貫徹落實《西安市閻良區基礎教育提升三年行動計劃》,推進教育信息化發展,努力探索“智慧課堂”模式下教育教學改革的新思路、新途徑,11月6日,閻良區舉辦信息技術和課堂教學融合創新應用觀摩活動。張西強認為本次活動主題鮮明、內容豐富,充分表現出閻良區對教育信息化工作的重視,并提出要將融合創新作為重點,讓信息化成為學校發展的“智慧大腦”,更好為教育教學改革服務,讓優質資源普惠到每一所學校。 | ||||
為貫徹落實《西安市閻良區基礎教育提升三年行動計劃》,推進教育信息化發展,努力探索“智慧課堂”模式下教育教學改革的新思路、新途徑,11月6日,閻良區舉辦信息技術和課堂教學融合創新應用觀摩活動。
活動邀請陜西省教育信息化管理中心創新發展部主任、博士、正高級教師趙曉聲,西安市現代教育技術中心主任張西強,陜西師范大學教育學院教授、博士生導師、教育部教學指導委員會委員張立國。閻良區委常委、統戰部部長潘煥喬,副區長張紅花出席。
張立國教授以《從傳統教育到信息化教育“變”與“不變”》為題作報告,深入闡述了信息技術與課堂教學融合的方法,明確了信息化教育建設要解決的最根本問題。
趙曉聲從智慧課堂、教師專業化、教育信息化等三個方面強調信息技術對推動教育現代化的作用,并指明廣大教育工作者應緊跟時代步伐,積極行動、自覺實踐,為培養新時代接班人而努力。
張西強認為本次活動主題鮮明、內容豐富,充分表現出閻良區對教育信息化工作的重視,并提出要將融合創新作為重點,讓信息化成為學校發展的“智慧大腦”,更好為教育教學改革服務,讓優質資源普惠到每一所學校。
關山初中鄭一帆、趙改偉等8位教師進行課例展示,授課內容結合生活中的鮮活案例,極大增強了授課的針對性和趣味性,學生積極參與互動和討論,真正實現了“以學定教”。“每位授課教師,能基于動態學習數據分析讓課堂用數據說話,使溝通與交流立體化,讓課前、課中、課后融為一體。采取小組合作探究幫助有相同學習需求和興趣的學習者自動形成學習共同體。特別是通過課前預習測評分析和課中隨堂測驗即時分析,實現對學生的個性化學習能力的評估。”關山初中副校長李建設說。
閻良區始終堅持 “育人為本、融合創新、系統推進、引領發展”的原則,以推進教育信息技術應用能力提升2.0工程為契機,加快推進教育信息化建設,積極發展“互聯網+教育”,創新教育和學習方式,著力提升教育信息化水平,努力辦好群眾滿意的“家門口好學校”。
閻良區教育局黨委書記、局長馬輝,黨委副書記張本利,黨委委員高鎖用,相關科室負責人;區教研室教研員,中小學校領導、教師代表,兄弟區縣學校領導、教師代表,北京四中網校友好學校教師等150余人參加。

西安市閻良區人民政府主辦 西安市閻良區人民政府辦公室承辦 閻良區數據和行政審批服務局技術支持
