幼小銜接 雙向奔赴，閻良教育在行動

為全面落實教育部《通知》和《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》要求，深入推進幼兒園與小學實施入學準備和入學適應教育，4月11日下午，區教育局在閻良區第二幼兒園組織開展幼小銜接工作推進會。區教育局黨委委員高鎖用、學前教育科副科長汪世麗參加，迎賓小學、關山永豐小學、武屯紅豐小學、區第二幼兒園、武屯幼兒園、關山中心幼兒園校（園）長、骨干教師參加。會議還邀請陜西學前師范學院幼兒教育學院教授王怡進行幼小銜接專題培訓。

會議宣讀了試點園、試點校認定文件，區第二幼兒園與迎賓小學、關山中心幼兒園與關山永豐小學、武屯幼兒園與武屯紅豐小學為市級幼小銜接試點園（校），全區其他幼兒園和小學作為區級試點園（校），強調了幼小銜接工作的重要性及緊迫性。關山中心幼兒園、武屯幼兒園、閻良區第二幼兒園分別就幼小銜接工作推進情況進行匯報，迎賓小學代表試點校作《雙向融合 和諧浸潤助推幼小科學銜接》報告。3所試點園、試點校簽訂友好共建協議，標志著幼兒園與小學將攜手步入相互協作、相互促進的新時期，共同為幼小銜接貢獻力量。

會議指出，全區各幼兒園和小學積極探索，在減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡上已有一定成效，還要高度重視幼小銜接工作，認真研讀《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學教育指導要點》。要建立聯系制度，強化工作引領，做好家長溝通工作，將幼小銜接工作真正落到實處。

會上，王怡教授進行《積極做好入學準備科學推動幼小銜接》專題培訓，從“幼小銜接的重要意義”、“幼小銜接目前面臨的主要困境”以及“科學做好入學準備積極推動幼小銜接”三個層面分析了如何在幼兒園教育中做好幼小銜接。她期望幼兒教師們堅定專業信仰，利用正確的教育觀、兒童觀指導家庭教育，以尊重幼兒身心發展規律和學習特點的方式，與家庭合作培養幼兒良好的學習品質和行為習慣，為幼兒進入小學，適應小學，乃至終身發展奠定良好基礎。區第二幼兒園“名校+”教育聯合體教師代表在主會場參加，全區幼兒園通過線上同步學習。

會后，與會人員參觀了小學模擬課堂，并提出合理性建議。

此次活動的開展，不僅為幼兒園和小學搭建了交流、溝通的平臺，同時也讓“雙向”幼小銜接工作有了突破性進展。全區各幼兒園和小學將以此為契機，進一步加強幼小銜接雙向聯動工作，助力幼兒順利過渡，共同為幼兒長遠發展做好鋪墊。