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| 索引號 | 2022-005563 | 發布日期 | 2022-10-14 17:55 | 來 源 | 閻良區教育局 |
| 內容概述 | 10月13日,閻良區教育局召開“雙減”暨全區中小學線上教育教學工作推進會。會議強調,全區中小學要加強對國家“雙減”和“五項管理”政策的再學習,認識再提高,增強工作主動性,強化學校育人主陣地的使命和職責,讓學習回歸校園,學足學好;要堅持線上教學與“雙減”工作相融合,強化線上教學管理,課前精心備課,課中認真授課,課后及時評價,抓實抓細監督檢查,努力提高線上教學的有效性; | ||||
10月13日,閻良區教育局召開“雙減”暨全區中小學線上教育教學工作推進會。黨委委員高鎖用,教育科、區教研室負責人,各中小學教學副校長參加。
會議強調,全區中小學要加強對國家“雙減”和“五項管理”政策的再學習,認識再提高,增強工作主動性,強化學校育人主陣地的使命和職責,讓學習回歸校園,學足學好;要堅持“零起點”教學,探索基于情境、問題導向的啟發式、互動式、探究式教學,切實提高課堂教學質量。同時要加強信息報送,在交流學習中相互取長補短,共同進步。
會議要求,各校要統籌做好中學畢業年級線下教學、小學和中學非畢業年級線上教學和疫情防控工作,做到兩手抓,兩手都要硬;要堅持線上教學與“雙減”工作相融合,強化線上教學管理,課前精心備課,課中認真授課,課后及時評價,抓實抓細監督檢查,努力提高線上教學的有效性;精心設計作業,學科均衡統籌,切實減輕學生負擔;要建立課程審查審核、教學過程監控和教研員評課制度,充分利用信息平臺收集分析數據,及時反饋教學一線,指導教師改進教學,要認真總結線上教學好的經驗和做法,查找不足和問題,提高線上教學的針對性。
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