名師引領明方向 互通交流促提升 | 城鄉教師學習共同體名師引領行動走進閻良

為促進教育均衡發展，提升中小學教師專業素養，實現城鄉教育優勢互補，優質教育資源共建共享，按照省教育廳、市教育局安排部署，3月23日上午，由西安市教科院承辦、閻良區教育局協辦的“2022年陜西省城鄉教師學習共同體名師引領行動”在閻良區新華小學順利開班。市教科院、閻良區教育局領導，全區各中小學教師、學科教研員共325余人參加了開班儀式。

在開班典禮上，西飛四小“名校＋”教育聯合體總校長劉莉致辭。閻良教育局黨委委員、副局長程娟瑩強調了開展本次名師引領行動的重要意義，要求參訓教師在各位專家和名師的引領示范下積極互動、真誠交流，并在今后教育教學工作中融會貫通，學以致用，不斷提升自身專業素養。

西安市教育科學研究院院長解慧明以《學習二十大，奮進新征程—促義務教育優質均衡發展和城鄉一體化》為題作報告，報告深刻解讀高質量教育內涵，讓教師對教育教學工作有了新認識，打開了新思路。同時，圍繞高質量教科研發展，分享了市教科院“131”教科研新體系和“1+2+n”教科研工作新格局，介紹了2023年市教科院十大重點工作，為區縣教科研工作提供了發展遵循。

此次培訓為“十四天三階段”，包括集中培訓+返崗實踐+作業講評等環節，其中在閻良集中培訓兩天。36名省市名師組成專家團隊分別在西飛二中、閻良一中、六三〇中學、西飛一小、新華小學、聚寶小學等6所學校同時開展學科培訓，聚焦“新課標下課堂學習活動的優化設計與實施”進行了12個專題報告，18學時教學設計實踐指導，隨后在18節精彩紛呈的公開課觀摩后進行深度評課議課。

專家們聚焦新課標要求，立足課堂實踐，通過通俗易懂的語言，形象深刻的案例，促進了教師思維與觀念的轉變，加深了教師對新課標更深層次的理解。并與現場教師進行了零距離、深層次的交流探討，針對性解決教師在新課標實踐過程中遇到的各種問題，增強了教師在實踐中優化課堂的信心與動力。

“2022年陜西省城鄉教師學習共同體名師引領行動的順利進行將推動城鄉教師學習共同體的加快構建，促進教師教學技能和業務水平的全面提升，加快閻良教育教學質量整體提升。”閻良區教研室主任、教師進修學校校長趙芳表示。